sábado, 22 de septiembre de 2012

La percepción de la forma Tema 1 Ficha 3 Color y Textura (1º de ESO)

¡¡¡Hola mentes creativas!!!


Espero que hayáis disfrutado de las formas, experimentando con el tamaño, proporciones...pasando de lo más a lo menos...pues ahora vamos a seguir investigando un poco más ...con en el mundo del color
 
El color y la textura aportan valor expresivo a las imágenes 
Notas esenciales de color 

               

                               Kandinsky teoria del color from mediosol

Estamos rodeados de infinidad de colores, tonos, matices...aunque para elaborar TODOS ellos partimos de los colores PRIMARIOS PIGMENTO (amarillo, magenta y azul cian), de la mezcla de los tres obtenemos el negro.
Círculo cromático:

Hay muchísimos artistas que han trabajado y estudiado esencialmente el color...
Mondrian (que sólo utilizaba los colores primarios, blanco y negro) 

       

Yves Klein y su particular color azul...
                           
 
Imagen de: http://personal-vintage-shopper-girona.blogspot.com.es/2012_11_01_archive.html
Jackson Pollock (Pinchando en el nombre puedes pintar como él...¿te animas?)

                                     
A parte del color, podemos trabajar también con "la textura"que es la apariencia de la superficie de los objetos generada por la repetición de algún elemento. Además, su uso puede tener finalidades diferentes como estética, práctica y expresiva

                             


  Bueno, pues ya estamos preparados para hacer la lámina.
                                               
Materiales: Lámina, lapiceros de colores (Mira el vídeo explicativo del CD del libro de "técnicas de lápiz de color") , borrador y sacapuntas.

Nos explica que, fijándonos y basándonos en el ejemplo de la pera que hay en la parte superior hagamos la actividad 4.
El tratamiento de color y textura consigue que esta imagen sea totalmente diferente en función de si responde a la observación de la realidad o es fruto de la fantasía.
Así, coloreamos primero la figura de la manzana imitando al máximo las variaciones de amarillos y rojos de esta fruta y la textura de su piel (la silueta de la primera manzana).
.
Después, colorearemos la segunda silueta basándonos en una textura y unos colores imposibles, con el fin de realizar una versión "fantasiosa".
Como piedras...
                                 

RENÉ MAGRITTE.

Ánimo y ahora te toca a vosotros ...¿Con qué textura me vais a sorprender?


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2 comentarios:

  1. Me gusta el optimismo de este blog y me inspira.

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  2. Muchísimas gracias Mar por ser tan receptiva...porque, efectivamente, eso es lo que intento: transmitir todo lo positivo que tengo en "mi mundo " e intentar llevarlo a "vuestras mentes creativas" y sabes que es bastante difícil en la ESO y más en asignaturas como Plástica...este blog es la prolongación visual de la clase...la clase de apoyo o desdoble...de una manera especial, cercana y positiva.
    Un beso
    Henar.

    ResponderEliminar

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